J’ai récemment écrit un article afin de vous parler des livres préférés de ma fille, du moins, ceux du moment. En un second temps, Marie-Eve a complété cette liste destinée aux enfants du deuxième et troisième cycle avec ses propres suggestions testées et approuvées par ses élèves.
C’est maintenant l’heure de vous dévoiler les titres faisant partie de la parfaite pile à lire selon mon garçon! Bien qu’il soit un lecteur débutant, il apprécie surtout qu’on lui fasse la lecture à voix haute. Voici ce qui a le plus piqué sa curiosité ces temps-ci et aussi, ce qui a suscité chez lui le plus d’intérêt. Si vous avez des cocos du premier cycle, cet article s’adresse à vous! Bonne lecture sous le soleil, sous la pluie, en camping, au bord de la piscine, alouette!! Continue reading →
Par Valérie Brunet-Mercier, enseignante et conseillère pédagogique
Détrompez-vous, cette activité ne s’adresse pas aux boulangers en herbes. En effet, ce jeu que j’ai classé dans ma sélection “arc-en-ciel” et qui s’adresse majoritairement aux 3-6 ans peut paraître assez anodin, mais il travaille à la fois la motricité fine et plusieurs habiletés mathématiques importantes. En voici les composantes: 10 petits muffins de 6 couleurs différentes, 2 dés (un indiquant les couleurs et l’autre les chiffres), une pince, 3 séries de cartes (couleurs, chiffres et les deux jumelés) et un plateau.
Quand on m’a proposé de parler du jeu Quickcheck Maths, je n’ai pas tellement hésité, puisque comme enseignante, au primaire, j’avais eu la chance d’expérimenter le Veritech. Vous savez, ce grand classique pour développer le vocabulaire des enfants, avec les plaquettes colorées à insérer dans un boîtier? J’avais remarqué qu’il était bien apprécié des élèves et j’étais vraiment curieuse de connaître “le petit nouveau” version mathématiques de cette maison d’éditions… Continue reading →
Durant cette période de retour à l’école, tous les parents s’entendent pour dire que : “C’est le retour à la routine!”
Pour certains, cette constatation est empreinte d’une nostalgie de fin de vacances… Pour d’autres, cela signifie plutôt le retour à des habitudes sécurisantes et réconfortantes. En toute honnêteté, je crois tout de même que ces derniers sont beaucoup moins nombreux! Hi Hi!
Après une belle période de vacances en famille pendant laquelle une nouvelle routine (souvent plus souple et variée) a permis de créer une foule de moments privilégiés, le retour au travail et à la garderie ( ou école) est aussi synonyme d’un quotidien plus rythmé. Continue reading →